青春期性萌芽有哪些表現(xiàn) 對(duì)性知識(shí)發(fā)生濃厚興趣
青春期是一個(gè)花季,也是性萌芽的出現(xiàn)時(shí)期,在這一時(shí)期內(nèi)孩子們會(huì)變得懵懂、好奇;所以這一時(shí)期也是很多家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子的一個(gè)時(shí)期,這個(gè)
2025-04-16
青春期是一個(gè)花季,也是性萌芽的出現(xiàn)時(shí)期,在這一時(shí)期內(nèi)孩子們會(huì)變得懵懂、好奇;所以這一時(shí)期也是很多家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子的一個(gè)時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)有自己的想法,變得叛逆,同時(shí)對(duì)性也會(huì)有好奇,當(dāng)然家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)的最好方法就是通過性萌芽的三大表現(xiàn)來分析孩子們的心理。
1、對(duì)性知識(shí)發(fā)生濃厚興趣
大人和社會(huì)的封閉激起他們的逆反心理,課本里不講,自然有大量低級(jí)趣味的、甚至手抄本之類的東西找上門來,投其所好。而科學(xué)知識(shí)應(yīng)像預(yù)防針,可以增強(qiáng)他們的免疫和抵抗力,可惜這種預(yù)防針還太少太少。
2、喜歡接近異性
歌德說:“哪個(gè)少年不善鐘情,哪個(gè)少女不善懷春。”在性激素作用下青少年產(chǎn)生這種想往或愛慕異性的心理是合情合理的,是他們性心理發(fā)育的體現(xiàn)。可惜由于他們的性心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如性生理那么成熟,因此出現(xiàn)二者相差甚遠(yuǎn)的狀況。
這就造成他們不能妥善處理這一階段的心理變化,有人愛說他們最容易早戀,大喊中學(xué)生多一半都早戀了,實(shí)際上他們這時(shí)的心理狀況并非戀,而僅局限在一般的向往和愛慕,根本與戀愛無關(guān)。
3、具有性欲望和性沖動(dòng)
這是由性成熟后性激素水平迅速升高所主宰的,然而,人的思維發(fā)達(dá),有了思想,所以人的本能沖動(dòng)可以受大腦的理性控制,不讓它像洪水一樣四處泛濫。
因此要承認(rèn)青少年這時(shí)出現(xiàn)的性沖動(dòng)是合理的,只不過要引導(dǎo)他們正確對(duì)待和處理這些問題。既不能把性欲望和性沖動(dòng)看作是思想不健康或低級(jí)下流的事,從而自責(zé)或產(chǎn)生內(nèi)疚感;也不能讓欲望控制自己,突破性道德和性文明的約束,模仿西方的性自由和性解放,從而出現(xiàn)性病感染、未婚先孕等不文明的惡果,使自己的身心受到嚴(yán)重傷害。
對(duì)于青少年來說,最重要的一個(gè)時(shí)期就是青春期,這是一個(gè)人身心發(fā)展最迅速的一個(gè)時(shí)期。同時(shí),也是很多家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子的一個(gè)時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)有自己的想法,變得叛逆,同時(shí)對(duì)性也會(huì)有好奇,這是因?yàn)閮尚孕睦淼陌l(fā)育。
總而言之,青春期孩子們的性心理是比較敏感的、也是容易察覺的,所以在這一時(shí)期內(nèi)家長(zhǎng)們一定要做好正確的引導(dǎo)工作,然孩子們正確認(rèn)識(shí)性,以及樹立正確的性觀念,只有這樣孩子們才能健康的度過自己的青春期,而不是與被性的荊棘刺傷。
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