初中是接受性教育的最佳時(shí)機(jī)
教育一個(gè)孩子需要費(fèi)很大的精力,包括在其性教育上。那么什么時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行性教育效果最好,而且最不容易讓他抵觸呢?數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示,初中階
2025-01-16
教育一個(gè)孩子需要費(fèi)很大的精力,包括在其性教育上。那么什么時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行性教育效果最好,而且最不容易讓他抵觸呢?
數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示,初中階段是一個(gè)人接受心理健康教育的最佳時(shí)期,如果發(fā)生心理問題,也是最容易糾正的時(shí)期。
調(diào)查中,學(xué)生各種心理癥狀的相關(guān)分析以及心理問題檢出率的一致性檢驗(yàn)證明,隨著年齡增長(zhǎng),雖然初中女生心理癥狀的穩(wěn)定性比男生強(qiáng),但也是處于低穩(wěn)定狀態(tài),高中學(xué)生體驗(yàn)到的心理痛苦要比初中嚴(yán)重。
研究人員分析發(fā)現(xiàn),目前困擾學(xué)生的心理問題主要是軀體不適和情緒痛苦,這些不適和痛苦并未隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)而消失,而是一直“穩(wěn)定”存在,困擾著他們。女生出現(xiàn)的心理癥狀排在前7位的依次為軀體不適、睡眠與飲食、焦慮、強(qiáng)迫、抑郁、恐懼、偏執(zhí)。男生各種心理癥狀排在前7位的依次為人際敏感、焦慮、抑郁、軀體不適、強(qiáng)迫、睡眠與飲食、敵對(duì)。
專家說,這項(xiàng)研究表明,初中階段的孩子可改造性強(qiáng),是接受教育、指導(dǎo)、引導(dǎo)的關(guān)鍵時(shí)期。如果家里這個(gè)年齡段的孩子出現(xiàn)了各種心理問題,父母一定不要忽略不管或熟視無(wú)睹,應(yīng)該讓孩子知道,出了問題不要緊,父母會(huì)幫他。
專家特別強(qiáng)調(diào),如果家長(zhǎng)自己沒有解決孩子心理問題的能力,也要給孩子以精神支持,并向?qū)I(yè)心理醫(yī)生尋求幫助,使孩子走出這段迷茫。否則會(huì)給孩子的人生留下遺憾,造成不可挽回的心理傷害。
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