性教育的教學方法有哪些
孩子的性發育從出生就開始了,所以你覺得性教育應該從什么時候開始呢?又應該怎么進行性教育呢?家長示范性別認同法:由父(母)對同性別孩子進
2025-03-14
孩子的性發育從出生就開始了,所以你覺得性教育應該從什么時候開始呢?又應該怎么進行性教育呢?
家長示范性別認同法:由父(母)對同性別孩子進行言語、穿著、生活習慣、行為舉止等方面的示范教育。
伙伴模仿法:讓小孩與同齡的同性和異性廣泛接觸,家長、教師可通過觀察孩子對其他(她)伙伴的態度與交友言行、穿著模仿,指導其性別角色的社會化過程。
故事暗示法:家長、教師都可通過講故事的方式,將故事中主人翁的性別角色行為模式向受教育者進行暗示。
生物模型講解法:教師和家長可利用植物、動物或模型,深入淺出形象地講解生物性的行為和生理過程。
性教育:陰陽奇石
案例剖析法:教師和家長可充分利用報刊雜志上介紹的有關性罪錯的案例和周圍發生的事例,對學生和子女進行有關性道德、性罪錯防治的教育。
課堂講授或專題報告法:請有關性學專家或醫師來舉行辦課堂專題講座,系統講授有關性生理知識和性衛生知識。
個別咨詢法:醫院和學校均應設立心理咨詢室,對有關疑慮、困惑和性障礙的來訪者給予有針對性的指導。
閱讀通俗性教育書刊:可利用通俗的性科學書刊和圖片、錄像對各年齡層次的人進行群體的和個體的普及教育。
舉辦性教育展覽:可通過舉辦人類生殖、優生、優育、性知識教育展覽,對社會人群進行直觀教育。
興辦新婚學校:對凡來登記結婚的男女青年進行優生優育、性交行為、避孕、計劃生育的專題教育。
家長同孩子一起洗澡:與孩子同浴如果處理得好,是對孩子的成長極有利的,因為浴室正是對孩子進行性教育,同答他們涉性提問的最好場所。你可以平心靜氣地,按著我們第一節中提出來的語氣、語調的要求,與孩子談論彼此的身體,特別是異性身體的差異。沒有什么值得回避的,父親可以明確地告訴女兒,你的器官與她的器官的不同,以及這種差異的作用與意義,而母親也可以對兒子做同樣的事情。很自然的場合下的觀察與談論,會使孩子對異性以及器官的接受處于一種平和的心理狀態,他不會覺得這是件特別的事情。
因此一般來說,一般人將性教育視為減少如未受保護的性行為之類風險行為的必要措施,以及使個體從事個人性活動時能作出明智的決定。
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